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Junio 2007
En ingles
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Talleres de educación ambiental en la región del SJV
 Durante el 2005, el Environmental Education Exchange, con una subvención de la NAWCA, revisó y evaluó los materiales y programas de educación ambiental de cinco proyectos diferentes de conservación de humedales, que reciben apoyo de la NAWCA en distintos lugares de México. El resultado de este estudio fue un informe que reúne las herramientas y estrategias más eficaces, así como las lecciones aprendidas para todos estos proyectos y presenta “Las mejores prácticas para la educación sobre los humedales en México”.
En junio del 2006, el Exchange recibió financiamiento a  través del Programa de Apoyo del SJV, para organizar una serie de talleres regionales de capacitación dirigidos a biólogos de conservación y gerentes de proyectos en la región del SJV, interesados en emplear la educación ambiental como herramienta para lograr sus objetivos de conservación. El primero de estos talleres se llevó a cabo en Bahía de Kino, Sonora, el 28 de abril del 2007. Aproximadamente 50 personas de organismos gubernamentales, ONGs, escuelas primarias, secundarias y universidades asistieron al taller, que incluyó una presentación de “Las mejores prácticas para la educación ambiental sobre los humedales en México”, así como las Pautas para la Excelencia en Educación Ambiental de la Asociación Norteamericana para la Educación Ambiental. Los participantes recibieron un ejemplar de las pautas, que recientemente se tradujeron al español y también tuvieron la oportunidad de trabajar en la elaboración de un recurso de educación ambiental para sus propios programas específicos, implementando las recomendaciones de estos dos documentos. El personal del SJV asistió al taller y dio una presentación acerca del SJV y nuestros programas en la región.
El segundo de esta serie de talleres gratuitos se realizará en Ensenada, Baja California el 12 de junio del 2007, con horario de 11 a.m. a 5 p.m. Otros talleres se están programando para principios del verano del 2007, en Culiacán, Sinaloa y La Paz, Baja California Sur. Para mayor información acerca del taller, incluyendo cómo inscribirse, comuníquese con Pepe Marcos.
¡Festival DIAM en la Casa San Pedro, fue todo un éxito!
 El 12 de mayo del 2007 el SJV, con la colaboración de Amigos del Río San Pedro y la Oficina de Administración de Tierras, presentaron el Festival del Día Internacional de las Aves Migratorias en la Casa San Pedro en Sierra Vista, Arizona. Aproximadamente 125 personas asistieron al evento en el transcurso del día, el cual incluyó caminatas de observación de aves, castores y la naturaleza, talleres prácticos acerca de la alimentación de las aves y construcción de nidos de madera, presentaciones sobre reptiles y una variedad de puestos informativos. Agradecemos a los siguientes grupos por contribuir con su tiempo y experiencia en los eventos de ese día: Coronado National Forest, Gray Hawk Nature Center, Southeastern Arizona Bird Observatory, Tucson Audubon Society, UA Cooperative Extension Waterwise Program, Universidad de Arizona y Wild Birds Unlimited (Sierra Vista). La información detallada del evento está disponible presionando aquí.
El Informe de Corredores de Vida Silvestre en Peligro Identificados a lo Largo de la Frontera entre EE.UU. y México recomienda alternativas para la protección incluyendo un “muro virtual”, barreras amistosas para la vida silvestre
Por Kim Vacariu y Jenny Neely
Los corredores cruciales que cruzan la frontera entre México y el sur de Arizona y Nuevo México deben protegerse de los efectos de las barreras sólidas de seguridad, indica un informe publicado hoy por dos organizaciones nacionales de conservación.
El informe se centra en cuatro caminos tradicionales de vida silvestre que cruzan la frontera, utilizados por numerosas especies nativas, muchas de ellas ya clasificadas como en peligro de extinción, incluyendo jaguares, osos, lobos y diversas aves, peces y anfibios. Los corredores y los animales se identificaron mediante talleres de colaboración en los que conservacionistas, científicos, educadores y organismos estatales y federales combinaron la información y la experiencia de campo para llegar a sus conclusiones.
“Tenemos la suerte de poder brindar estas recomendaciones a los agentes de seguridad, de modo que ahora pueden considerar las alternativas antes de construir barreras que dañarán al traslado de vida silvestre en áreas críticas”, afirma Kim Vacariu, Director occidental del Proyecto Tierras Silvestres, copatrocinador de las conferencias ecológicas que generaron este informe.
Treinta y cinco organismos, universidades, zoológicos y organizaciones de conservación participaron en la redacción del informe “Recomendaciones de los Participantes”, el cual identifica a los complejos montañosos de Baboquivari, Pajarita, Huachuca y Peloncillo, así como las ecoregiones de las islas del cielo del sureste de Arizona y el suroeste de Nuevo México, como las conexiones principales para las especies clave que cruzan la frontera entre los EE.UU. y México.
El informe enumera las alternativas prioritarias a los muros sólidos, incluyendo tecnologías de “muros virtuales” como la vigilancia aérea no tripulada, sensores de movimiento, barreras láser y cámaras infrarrojas. También se fomentan otras barreras que permiten el movimiento de la vida silvestre, pero detienen a los vehículos. El informe también enfatiza el cumplimiento de los oficiales estadounidenses con los reglamentos actuales como la NEPA, la Ley de Zonas Inexploradas y la Ley de Agua Limpia—leyes que al Departamento de Seguridad del Territorio Nacional se le permite evitar de acuerdo con la reciente legislación.
Según Jenny Neeley, representante del suroeste para Defenders of Wildlife, otro patrocinador de las conferencias, las soluciones para proteger la seguridad de la frontera así como el hábitat para la vida silvestre, necesitan una amplia colaboración para tener éxito. “Estamos de acuerdo en que se requiere cierta actividad para asegurar la frontera”, dijo, “pero eso no debe incluir bloquear los corredores esenciales de vida silvestre que son la clave para la supervivencia de las especies en peligro de extinción”.
Vacariu comenta que las recomendaciones del informe, aunque son importantes para incorporarse a un plan continuo de seguridad, no son más que un arreglo temporal hasta que se encuentren las soluciones reales al problema de inmigración. “Necesitamos una reforma migratoria integral que proporcione los incentivos de control para entrar de manera legal a los EE.UU. a través de los puertos de entrada, en vez de forzar a los inmigrantes a cruzar el campo de la frontera”, dice.
Oprima aquí para descargar el informe. Para recibir un ejemplar impreso del informe “Enfrentando el Impacto de las Actividades de Seguridad Fronterizas en la Vida Silvestre y el Hábitat en el Sur de Arizona: Recomendaciones de los Participantes”, comuníquese con el Wildlands Project al (505) 557-0155. |
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Próximas fechas límites para becas
Recientemente añadimos información acerca de nuevas oportunidades de financiamiento para quienes están trabajando en la región del SJV. Por favor tómese tiempo para revisar toda la lista completa de oportunidades.
Posibilidades para obtener financiamiento sólo para proyectos en los Estados Unidos son in ingles. Posibilidades para proyectos en México o ambos paises son en español.
- National Oceanic and Atmospheric Administration
Deadline: 7 June 2007
Description: NOAA's Office of Education (OED) is requesting applications to establish an institutional award for the purpose of supporting a professional development program for pre-service and in-service educators that is designed to support NOAA's mission by improving their knowledge of atmospheric and ocean sciences. The successful project will be national in scale with implementation on a local level. The project will include distance-learning and face-to-face components and allow teachers to earn graduate-level credit-hours from an accredited university in the United States. The project will involve NOAA scientists and other members of the scientific community.
- Multistate Conservation Grant Program
Deadline: 8 June 2007
Description: The Multistate Conservation Grant Program (MSCGP) is intended to address regional or national level priorities of state fish and wildlife agencies. The Association of Fish and Wildlife Agencies and the U.S. Fish and Wildlife Service (USFWS) cooperatively administer the MSCGP, with the Association soliciting, selecting, and recommending to the FWS a "priority list" of projects to be funded. The USFWS selects projects from the "priority list" and awards and manages grants.
Up to $6 million ($3 million each from both the Sport Fish Restoration and Wildlife Restoration Programs) is available each calendar year to fund Multistate Conservation Grants, depending upon how much of the funds have been obligated for multi-year grants.
To be eligible, proposals must:
1) Meet the MSCGP's legal requirements (e.g., submitted by an eligible organization type; benefits appropriate states/regions; benefits sport fish, wild birds, and/or wild mammals);
2) Address one, or more, of the seven 2008 National Conservation Needs;
3) Adhere to the formats and requirements for the accompanying narrative and budget; and
4) Include all the standard federal application forms.
- Bureau of Reclamation: Limitrophe Endangered Species Habitat Restoration
Deadline: 15 June 2007
Description: The Bureau of Reclamation (Reclamation), Lower Colorado Region, Yuma Area Office is requesting proposals to fund projects for habitat restoration activities in support of their Endangered Species program. The Yuma Area Office periodically makes funding available for conducting activities for Threatened and Endangered species and their habitats. The objective is to fund habitat restoration opportunities for endangered bird species in the Limitrophe division of the lower Colorado River. Restoration efforts funded under this award should include a minimum of 40 acres of Southwest Willow Flycatcher habitat and 40 acres of Yuma Clapper Rail habitat.
- Nature of Learning Grants
Deadline: 15 June 2007
Description:The Nature of Learning is the FWS National Wildlife Refuge System’s community-based environmental education initiative that seeks to: use National Wildlife Refuges as outdoor classrooms to promote a greater understanding of local conservation issues;
encourage an interdisciplinary approach to learning that seeks to enhance student academic achievement;
utilize field experiences and student-led stewardship projects to connect classroom lessons to real world issues; and
involve a partnership among local schools, community groups, natural resource professionals and local businesses.
- Ecological Impacts from the Interactions of Climate Change, Land Use Change and Invasive Species: A Joint Research Solicitation – EPA, USDA
Deadline: 26 June 2007
Description: The Environmental Protection Agency’s (EPA) Science to Achieve Results (STAR) Program and the U.S. Department of Agriculture’s (USDA) National Research Initiative (NRI) Competitive Grants Program are seeking applications for research on the ecological impacts from interactions of climate change, land use change, and invasive species. An invasive species is an alien species whose introduction does or is likely to cause economic or environmental harm or harm to human health. The EPA is interested in proposals addressing aquatic ecosystems and the USDA in proposals addressing managed terrestrial systems, both of which can be used to enhance decision support tools used by decision makers to respond to invasive species.
- The Ramsar Small Grants Fund
Deadline: 30 June 2007
Description: The Ramsar Small Grants Fund was established as a mechanism to assist developing countries and those with economies in transition in implementing the Convention and to enable the conservation and wise use of wetland resources. Suitable project proposals are those which contribute to the implementation of the Convention's Strategic Plan 2003-2008 for the conservation and wise use of wetlands; provide emergency assistance for Ramsar sites; or provide 'preparatory assistance' to allow non-Contracting Parties to progress toward accession. Complete information and required forms are now available on the Ramsar website. The Secretariat's regional teams also offer an advisory service to help with the preparation of suitable proposals, for which drafts should be submitted to the Senior Regional Advisors by 30 April 2007.
- Captain Planet Foundation
Deadline: 30 June 2007 and 30 September 2007
Description: The Captain Planet Foundation will fund projects that promote understanding of environmental issues, focus on hands-on involvement, involve children and young adults 6-18 (elementary through high school), promote interaction and cooperation within the group, help young people develop planning and problem solving skills, include adult supervision, commit to follow-up communications with the Foundation. The Foundation only funds projects to organizations or sponsoring agencies that are exempt from federal taxation under the Internal Revenue Code Section 501. Grants typically range from $250-$2500 USD. In an effort to conserve paper the Captain Planet Foundation requires grant applicants to apply for funding using the online application form. Should you have any questions regarding the grant application or the small grants program, please contact Taryn Murphy, CPF's program director.
- Acta Norteamericana para la Conservación de Humedales (NAWCA o el Acta)
Fecha límite: 1 de junio del 2007 (subvención estándar para mexicanos); 27 de julio del 2007 (subvención estándar para estadounidenses); 30 de noviembre del 2007 (subvención modesta para estadounidenses)
Descripción: La Acta NOrteamericana para la Conservación de los Humedales proporciona fondos de contrapartida para organizaciones públicas o privadas o individuos que han desarrollado asociaciones para realizar proyectos de la conservación de los humedales en los Estados Unidos, Canadá y México. El Acta ofrece programas estándar para EE.UU., México y Canadá (entre $50,000 y $1,000,000) y subvenciones modestas para EE.UU. (hasta $75,000). El Acta ofrece programas “Estándar” para los Estados Unidos, Canadá, y México (entre $75,000 y $1,000,000 USD) y un un programa para los Estados Unidos que ofrece menor financiamiento (hasta $75,000). Para más información sobre cómo presentar una solicitud, visite la sección de la NAWCA en el sitio del SJV. Asegúrese de revisar el plazo de Playa Lakes Joint Venture para preparar una propuesta para la NAWCA. AVISO IMPORTANTE: Toda persona que considere presentar una solicitud debe coordinarse con Carol Beardmore Coordinadora de Ciencias del SJV (602-242-0524 ext. 248). El SJV no sólo participa brindando orientación, sino también clasifica todas las solicitudes enviadas (los solicitantes mexicanos no necesitan coordinarse con SJV, aunque con mucho gusto les brindamos ayuda).
Reuniones y Talleres Próximas
Vea detalles completos de las próximas reuniones y talleres.
American Ornithologists' Union: 8-11 de agosto de 2007, Laramie, Wyoming.
California Partners in Flight: 6-7 de septiembre de 2007, cerca de Sacramento, California.
Reunión del Western Field Ornithologists: 27-30 de septiembre de 2007, Henderson, Nevada. |
